2si 1 2 1 si 1 2 x x x x y Solución: Si x 1, tenemos un trozo de recta. Si x 1, es un trozo de parábola. La gráfica es: Ejercicio nº 8 .- Representa gráficamente la siguiente función: 3 si 2 1 si 2 2 x x x y Solución: Si x 2, es un trozo de parábola. Si x 2, es un trozo de recta horizontal . La gráfica es:

Pasospara resolver un problema de proporcionalidad: 1o) Leer atentamente el enunciado. 2o) Razonar de qué tipo de proporcionalidad se trata (directa o inversa). 3o) Construir una tabla y situar en ella los datos y la incógnita. 4o) Si es proporcionalidad directa: resolverlo por regla de tres directa. " ".

en8 donde hay discontinuidades de salto; d) (-6,0) (-2,0) (0,-3) (9,0); e) Creciente en (-7,-4)U(0,3)U(5,6)U(8,10), decreciente en (-4,0)U(6,8); f) Máximos en (-4,2) y Absoluto en (6,6); Mínimo absoluto en (0,-3). 13.- Escribe en función de “x” el área de la parte coloreada de cada una de estas figuras. Sol: a) 36-3x; b) 36-3x; c) 18

23 ¿Es continua la función? Si no lo es indica sus puntos de discontinuidad. Es una función a 1,020s. por lo que se hace una rabia pa,a cada una de las expresiones. Se calcula el valor en los extre­ mos de los intervalos correspondientes. para marcar los pun· tos rellenos o huecos. • Primer tramo: • Segundo tramo: • -1 y -7 -/1 -1 o

Ejercicio6 : Obtén la ecuación de la recta que pasa por los puntos 2, 1 y 1, 3 , y represéntala. Ejercicio 7 : Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto 1, 3 y tiene pendiente 1. Ejercicio 8 : Escribe la ecuación de la recta paralela a la recta de ecuación x + 2y = 3 y pasa por el punto P(2,-3) PARÁBOLAS: Ejercicio 9 : Halla

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